Halaman
Bab XI
Cuaca dan Pengaruhnya Bagi Manusia
149
BAB XI
CUACA DAN PENGARUHNYA
BAGI MANUSIA
Pada bab ini akan mempelajari:
A. Keadaan cuaca
B. Unsur-unsur cuaca
C. Pengaruh cuaca bagi manusia
Apa yang akan kamu pelajari pada bab sebelas
Apa yang akan kamu pelajari pada bab sebelas
Apa yang akan kamu pelajari pada bab sebelas
Apa yang akan kamu pelajari pada bab sebelas
Apa yang akan kamu pelajari pada bab sebelas
ini?ini?
ini?ini?
ini?
Sumber:
Ensiklopedi Iptek 1
Bumi, Ruang, dan Waktu,
Hal. 39
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
150
Cuaca
Unsur cuaca
Keadaan
cuaca
Pengaruh
bagi manusia
Hujan
Cerah
Mendung
Dingin
Panas
Kelembapan udara
Suhu udara
Tekanan udara
Curah hujan
Keadaan awan
Keadaan angin
Jenis pakaian
Usaha petani
Usaha nelayan
Lalu lintas udara
•
Cuaca
•
Satelit buatan
PETA KONSEP
KATA KUNCI
Bab XI
Cuaca dan Pengaruhnya Bagi Manusia
151
CUACA DAN
PENGARUHNYA BAGI
MANUSIA
Tema: Peristiwa
Bab
XI
Tujuan Pembelajaran
Setelah mempelajari materi ini diharapkan kamu dapat:
1. Mengidentifikasi kondisi cuaca, misalnya: berawan, cerah, panas, dingin,
dan hujan.
2. Meramalkan keadaan cuaca yang akan terjadi berdasarkan keadaan langit,
misalnya awan tebal mungkin akan terjadi hujan.
3. Menggambarkan secara sederhana simbol yang biasa digunakan untuk
menunjukkan kondisi cuaca.
4. Mengidentifikasi kegiatan manusia yang sesuai dengan keadaan cuaca
tertentu.
5. Mendeskripsikan hubungan antara pakaian yang dikenakan dengan
keadaan cuaca.
A. KEADAAN CUACA
Setiap hari keadaan cuaca dapat kita amati.
Misalnya: cuaca cerah, mendung, hujan, dingin, dan
panas.
Keadaan cuaca suatu tempat pada suatu saat tidak
sama.
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
152
Apakah cuaca itu?
Cuaca adalah keadaan udara di suatu tempat pada
jangka waktu tertentu.
Keadaan cuaca dapat berubah-ubah.
Kita dapat meramal keadaan cuaca.
Yaitu dengan cara pengamatan terhadap unsur-unsur
cuaca.
Misalnya: suhu udara, tekanan udara, kelembapan
udara, curah hujan, keadaan awan, dan keadaan
angin.
Unsur cuaca tidak sama pada semua tempat.
Cuaca terjadi pada suatu tempat yang tidak luas dan
pada waktu tertentu.
Gambar 11.1
Cuaca cerah
B. UNSUR-UNSUR CUACA
Bab XI
Cuaca dan Pengaruhnya Bagi Manusia
153
Amati keadaan di sekitarmu!
Bagaimana keadaan cuacanya?
Cuaca cerah ditunjukkan dengan keadaan langit yang
bersih.
Dan matahari yang bersinar terang.
Cuaca mendung ditunjukkan dengan adanya awan
tebal di angkasa.
Cuaca hujan ditunjukkan dengan terjadinya hujan.
Cuaca dingin ditunjukkan dengan rendahnya suhu
udara.
Sehingga udara terasa dingin.
Cuaca panas ditunjukkan dengan tingginya suhu
udara.
Sehingga udara terasa panas.
Berkat kemajuan teknologi diciptakan alat-alat baru.
Misalnya:
Satelit Cuaca Tiros
dan
Satelit Cuaca Nim-
bus
.
Dengan alat ini dapat diketahui keadaan cuaca di
beberapa tempat.
Ramalan cuaca yang tepat membantu usaha petani
dan nelayan.
Juga bermanfaat bagi lalu lintas udara dan pener-
bangan.
Bagi petani, ramalan cuaca digunakan untuk per-
timbangan waktu tanam.
Bagi nelayan, ramalan cuaca digunakan untuk per-
timbangan waktu penangkapan ikan.
Keadaan cuaca berpengaruh terhadap perolehan
hasil penangkapan ikan.
Gambar 11.2
Satelit cuaca
Sumber: Ensiklopedi
Iptek 1 Bumi Ruang
dan Waktu Hal. 43
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
154
Pesawat terbang yang akan melakukan penerbangan,
harus melihat keadaan cuaca.
Jika cuaca tidak baik, penerbangan tidak boleh dilaku-
kan.
Karena akan menimbulkan kecelakaan.
Penerbangan dapat dilakukan, jika keadaan cuaca baik.
Informasi kondisi cuaca dapat digambarkan dengan
simbol.
Gunanya untuk mempermudah mengetahui kondisi
cuaca.
Simbol kondisi cuaca tersebut misalnya:
Untuk lebih mendalami cuaca, lakukan tugas berikut.
TUGAS 11.1
Perhatikan keadaan langit dan udara di sekitarmu.
Dari sana kamu dapat mengamati cuaca dari waktu ke waktu.
Gambar 11.3
Berbagai simbol kondisi cuaca
cerah
cerah berawan
berawan
berawan dan hujan
hujan
Bab XI
Cuaca dan Pengaruhnya Bagi Manusia
155
Amatilah cuaca di sekitarmu.
Catatlah hasil pengamatanmu.
Isikan pada tabel berikut!
Lakukan pengamatan selama satu hari.
Keadaan cuaca
Bandingkan hasil pengamatanmu dengan pengamatan
temanmu!
Apakah ada perbedaan?
Diskusikan dengan temanmu, bila terjadi perbedaan.
Keadaan cuaca sangat berpengaruh bagi kehidupan.
Perhatikan orang-orang yang tinggal di daerah dingin.
Misalnya daerah pegunungan.
Mengapa mereka suka mengenakan pakaian tebal?
Sebaliknya perhatikan orang yang tinggal di daerah
panas.
Mengapa mereka suka mengenakan pakaian tipis?
C. PENGARUH CUACA BAGI MANUSIA
No.
Waktu
Keadaan cuaca
Tanda-tanda
1.
2.
3.
Hari : ....
Tanggal : ....
Pagi hari
Siang hari
Sore hari
....
....
....
....
....
....
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
156
Gambar 11.4
Jenis pakaian yang dikenakan berhubungan
dengan keadaan cuaca
Jenis pakaian yang dikenakan biasanya disesuaikan
dengan keadaan cuaca.
Di waktu siang hari, orang memilih mengenakan
pakaian tipis.
Karena udara di siang hari panas.
Di waktu malam hari orang memilih mengenakan pa-
kaian tebal.
Karena udara malam hari dingin.
Pakaian tebal dapat menahan panas tubuh.
Orang-orang yang tinggal di daerah dingin selalu
mengenakan jas atau jaket.
Karena jas atau jaket dapat menahan dingin, dan juga
dapat menahan panas tubuh.
Bab XI
Cuaca dan Pengaruhnya Bagi Manusia
157
RANGKUMAN
1. Cuaca adalah keadaan udara di suatu tempat pada jangka waktu
tertentu.
2. Meramal cuaca dengan cara mengamati unsur-unsur cuaca.
Unsur-unsur cuaca adalah suhu udara, tekanan udara,
kelembapan udara, curah hujan, keadaan awan, dan keadaan
angin.
3. Ramalan cuaca bermanfaat bagi petani, nelayan, dan lalu lintas
udara (penerbangan).
4. Cuaca mempengaruhi kegiatan manusia.
Juga mempengaruhi pakaian yang dikenakan.
GLOSARIUM
cuaca
:
keadaan udara di suatu tempat pada jangka waktu
tertentu
satelit
:
alat yang ditempatkan
di atas khatulistiwa pada ketinggian
(buatan)
tertentu, yang berfungsi
sebagai alat telekomunikasi
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
158
I. Pilihlah salah satu jawaban yang tepat!
1. Meramal keadaan cuaca dengan cara pengamatan ....
a. unsur-unsur cuaca
c.
kelembapan udara
b. keadaan awan
d.
curah hujan
2. Keadaan udara di suatu tempat dalam jangka waktu tertentu disebut
....
a. pancaroba
c.
musim
b. cuaca
d.
kelembapan
No.
Pekerjaan
Manfaat ramalan cuaca
1.
2.
3.
Petani
Nelayan
Penerbang
....
....
....
Uji Kompetensi
1. Dari pembahasan tentang cuaca dan pengaruhnya bagi manusia,
buatlah kesimpulan tentang pengaruh cuaca bagi kehidupan manusia.
2. Untuk memudahkan dalam memahami materi pelajaran yang telah
dibahas, lengkapilah tabel berikut.
REFLEKSI
!
Bab XI
Cuaca dan Pengaruhnya Bagi Manusia
159
3. Akan turun hujan ditandai dengan adanya ....
a. awan putih
c. awan hitam
b. awan merah
d. awan jingga
4. Awan berbentuk gumpalan-gumpalan putih seperti kapas.
Ini menandakan cuaca ....
a. tetap panas dan cerah
c. akan hujan lebat
b. akan gerimis
d.
akan gelap tertutup awan
5. Berikut adalah macam-macam awan,
kecuali
....
a. awan sirus
c. awan stratus
b. awan kumulus
d. awan kolumbus
6. Awan yang berbentuk serabut-serabut halus berwarna putih adalah
....
a. awan sirus
b. awan kolumbus
c. awan stratus
d. awan kumulus
7. Awan yang berbentuk gumpalan-gumpalan putih menyerupai kapas
dan bagian atas menyerupai bunga kol adalah ....
a. awan kumulus
b. awan sirus
c. awan kolumbus
d. awan stratus
8.
Simbol cuaca seperti gambar di samping
mempunyai arti cuaca ....
a. cerah
c.
berawan
b. cerah berawan
d.
hujan
Ilmu Pengetahuan Alam 3 SD
160
9. Para petani biasanya menanam padi pada musim ....
a. kemarau
b. penghujan
c. panas
d. kering
10. Pada musim panas, biasanya orang menggunakan pakaian ....
a. tipis
b. tebal
c. dari bahan plastik
d. dari bahan wol
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Cuaca cerah di langit tiada ....
2. Unsur-unsur cuaca antara lain ....
3. Bagi nelayan keadaan cuaca digunakan ....
4. Cuaca dingin ditunjukkan rendahnya ....
5. Cuaca panas udara terasa ....
III.
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan uraian
singkat!
1. Apa yang dimaksud cuaca?
2. Bagi usaha penerbangan, cuaca digunakan untuk apa?
3. Bagaimana keadaan udara di daerah pegunungan?
4. Bagi petani, cuaca digunakan untuk apa?
5. Orang-orang di daerah pegunungan banyak yang mengenakan jaket
(pakaian tebal). Mengapa demikian?